Oppgave a og c på side 281.

a) Hvilke egenskaper ved Egil får vi høre om? Vi får vite at Egil var en fyr som kunne krangle en del, og som kunne bli svært hissig. Han var en gutt som var litt for stor for alderen og var veldig atletisk.

c.) Jeg finner noen trekk fra sagastilen i dette utdraget.

Synsvinkelen er autoral og refererende ved at fortelleren står utenfor handlingen og snakker om Egil. Det blir vekslet mellom Scener og referat. ”Da Egil kom heim, brydde Skallagrim seg lite om dette, men Bera sa at Egil var eit vikingemne, og det måtte bli til det, sa ho, at han fekk seg eit hærskip, så snart han var gammal nok. Egil kvad da eit vers: Det mælte mi moder, at eg skulle kjøpa fløy og fagre årar, fara bort med vikingar, standa opp i stamnen, styra dyre skuta, halda så til hamnar, hogga mann og annan.”

Det finnes også personkildring i denne teksten. Ett eksempel på dette er:

”Egil var mykje med i glimer; men han var svært strid og ilsken, så alle visste å seia til sønene sine at dei skulle bøya unna for Egil.”

Korleis eg lærer nynorsk best.

Eg lærer best nynorsk når eg jobbar me grammatikkoppgåver. Når eg skrivar ein stil, har eg mykje grammatikk feil i tekstene. Viss eg har mindre ord som er skrevet feil ser teksten mykje betre ut.

Eg føretrekker å jobba i grupper i staden for å høyre på foredrag. I grupper kan man snakka, diskutera og komma med forskjellige synspunkt. Det burde komme meir interessante ting i oppgåvene som handlar om idrett, fordi me er ein idrettsklasse og da er det kjekkare og gjøre oppgåva.

Kildekritikk.

Det er viktigere å være kritisk til kilder enn det folk tror. Skal man for eksempel skrive en faktatekst er det viktig at det man skriver faktisk er riktig.

Kildekritikk er en måte man kan finne ut om kilden du bruker er troverdig, en måte man kan finne ut om kilden er troverdig er å bruke en metode som kalles TONE. Når man skal finne ut om kilden er ren fakta må man spørre seg selv om fire ting, eller en huskeregel kaldt

TONE:

T - troverdig: er kilden sikker?
O - objektivitet: har kilden et objektivt syn på saken?
N - nøyaktighet: er det slurv på siden?(ordfeil, kommafeil)
E - egnehet: kan man finne svar på det man lurer på?

Hvis man syntes alle disse punktene er riktige, kan man godt si at kilden er troverdig. Idag bruker mange www.wikipedia.no. Wikipedia er en side der alle kan legge inn informasjon om et emne, så det kan godt hende at man finne ting som ikke stemmer. Når man bruker wikipedia er det viktig at man sjekker opp fakta først.

Ett eksempel på en god link kan være www.viking-fk.no På denne siden kan man se at faktaen stemmer i forhold til andre sider hvis man sjekker det opp.

Ett eksempel på en dårlig kilde kan være www.martinlutherking.org. Det kan godt hende at man blir lurt av det som ser ut som en troverdig link, men også her er det viktig å se litt nærmere på siden før man begynner å skrive.

Hvordan jeg vil jobbe i norsken.

Jeg vil jobbe mye sammen med andre. Det fungerer som regel bedre å jobbe med andre enn å jobbe alene. Det hadde vært veldig kjekt å fått bruke mye pc i undervisningen. Jeg har lyst til at noen av timene skal bestå av filmer, for da syntes jeg timene blir mer interessante, og da blir det lettere og jobbe me filmen enn en kjedelig tekst. Jeg håper det blir mindre av å analysere tekster.

Fakta om Viking fotballklubb

Viking ble stiftet 10 august 1899. De har 8 seriemesterskap og 5 cupmesterskap. Hjemmebanen til Viking heter Viking stadion. Kapasiteten til stadion er 16 300 mennesker. Den gamle hjemmebanen til Viking heter Stavanger Stadion. Den som har spilt flest kamper for Viking heter Svein Kvia med 551 kamper. Den som har scort mest mål er Rediar Kvammen, som scorte 202 mål. Draktene til Viking er mørkeblå, med hvit bukse og hvite strømper. Reservedraktene til Viking er hvit trøye, hvit bukse og hvite strømper. Formannen til Viking heter Ole Rugland og er bosatt i Stavanger. Treneren til Viking heter Uwe Rosler og er fra Tyskland. Roger Nilsen er med å hjelper Uwe Rosler rundt støtteapperatet.

Alle bør få like mye i pensjon!

Jeg mener at alle nordmenn bør få like mye i pensjon. De som har hatt de feteste jobbene har hatt mulighet til å spare. Alle kan ikke være sjefer og i høye posisjoner. Noen må også fylle de andre oppgavene. Et sykehus f.eks kan ikke fungere uten vaskerne som gjør en svært så tung og viktig jobb. Det er heller ikke jobb til alle.
Jeg tror da det blir mer rettferdig fordeling.
Samfunnet er urettferdig. Hvorfor skal dem som er flinke til å forhandle få mer enn andre? I en og samme bedrift kan to som gjør samme jobb få to helt ulike årslønninger. Man forhandler seg frem til en avtale. Slik ser vi at mange i samfunnet får i pose og sekk. Det samme skjer nå i pensjonsdebatten.
Vi står også igjen overfor en mulig storstreik, noe som stort sett rammer de svakeste i samfunnet.. igjen.

Språklige fremtider

Hovedsynspunktet i teksten er at forfatteren mener at det norske språket forandrer seg. Helene Uri mener at det norske språket blir påvirket av engelsk. Hun mener at norsk forandrer seg gradvis, og blir påvirket av innvandrere og tale gjennom tv.

Dette er en informativ tekst. Helene Uri skriver om saklige opplysninger om et emne i teksten. Hun skriver om hvordan det norske språk forandrer seg i fremtiden, og finner fakta opplysninger om dette. I teksten finnes det fakta basert på hvordan norsk språk vil se ut i fremtiden, og hvordan språket påvirkes at engelsk. Helene Uri er ikke synlig i teksten, og viser ikke frem sine personlige holdninger i teksten.